Les élèves du degré supérieur (5/6) ont réalisé une activité où la présentation de la lecture de leur livre était un peu différente.Ils ont « détourné » une boîte de céréales pour la décorer et y présenter leur livre.
Mais tout y était : auteur, texte apéritif, les personnages, leur avis et même un petit jeu au dos de la boîte !
Voici quelques arbres généalogiques réalisés par les P3-P4-P5 du cours d’anglais.
On peut constater que nous avons de réels artistes dans cette classe !
De plus, grâce à ce support, ils ont expliqué à leurs condisciples et en anglais qui était qui dans leur famille par rapport à eux.
On ne peut que les féliciter pour le travail accompli 
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Mme Maryvonne.
L’envie de lire, ça se découvre, ça se construit ! Et avec l’aide de professionnels… C’est encore mieux !
Merci à L’oiseau Lire pour l’ accueil des P5 – P6 et pour cette chouette activité.
Atelier des Jeunesses Musicales en classe de P1 à P4.
Le but de cet atelier est de former un orchestre. A l’oubliette les clichés d’une musique vieillotte, ringarde et intello !
C’est au moyen d’instruments à percussion (xylophones, claves,maracas…) et de percussions corporelles que les enfants découvriront quelques œuvres célèbres depuis le Moyen Âge jusqu’à nos jours. Au fils des sept séances, ils expérimenteront la musique de Lully, Bach, Mozart, Beethoven, Schubert,Prokofiev…
En devenant musicien et en formant un orchestre, les enfants vivront de manière concrète et active l’histoire de la musique… un bon moyen pour leur permettre de comprendre et d’apprécier davantage les œuvres du répertoire classique.
Au-delà du plaisir musical, cet atelier développera entre autre chez les enfants l’écoute, l’esprit de groupe, la mémorisation, la concentration et le respect des consignes.
